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报道称，其后消防员救出部分伤者送往医院，截至早上9时40分，现场消息称大火造成至少2人死亡7人受伤。其中一名中年男伤者昏迷被送到伊利沙伯医院，经抢救后不治身亡；而另一名女伤者也昏迷被送往广华医院，其后死亡。

同时，坚持“开门审查”广泛听取各方意见，针对疑难问题开展实地调研，提高审查质量；完成备案审查专家委员会换届调整工作，加强智库“外脑”建设；注意寓指导于监督，既对问题一个都不放过，又注意区分不同情形区别对待，提高纠错精准化水平。此外，司法部还注重与全国人大常委会法工委加强协作配合，坚持同题共答、同向发力，推动形成备案审查合力。

报道称，此次FBI的统计所依据的仅仅是从美国79%的执法机构收集到的数据，并没有涵盖全部。专家指出，由于地方机构的报告缺乏一致性，数据可能“不完整”。而且，FBI要到今年10月才会公布关于2023年犯罪的官方数据和分析，所以此次的新统计数据还没有经过审计核查。

北京8月16日电 (记者 张素)16日，中国最高人民法院发布5件人民法院服务和保障新质生产力发展典型案例，旨在进一步推动完善因地制宜发展新质生产力体制机制。

教育是国之大计、党之大计，教育家精神为建设教育强国注入强大精神动力。党的二十大报告强调，教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑。教育是科技和人才的交汇点，教育培育人才，人才支撑科技。教育是人才不断涌现的源泉和科技发展的先手棋，在推进中国式现代化建设中具有基础性、先导性、全局性作用。教师是立教之本、兴教之源，肩负着为党育人、为国育才的神圣使命，是教育发展的第一资源，是一体推进教育、科技、人才工作的重要力量。强国必先强教，强教必先强师，新时代迫切需要打造一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍，为全面提高人才自主培养质量提供有力支撑。教育家精神的提出，有利于凝聚教师队伍的精气神，激发广大教师积极投身教育强国伟大事业，有助于进一步弘扬尊师重教的社会风尚，提升教师的岗位荣誉感、职业使命感和事业成就感。